domingo, 6 de febrero de 2011

Educación Básica Alternativa

Les doy la BIENVENIDA a este BLOG, en el cual se hablara temas educativos diversos, en vista que como profesionales de la educación, tenemos como misión nuestro desarrollo profesional e identidad docente.
Asimismo, es vital que reconozcamos el papel fundamental que tenemos en el PAE (proceso de enseñanza aprendizaje), donde a través de la pedagogía(niños y adolescentes) y Andragogía (jóvenes y adultos), así como el manejo de la didáctica (métodos y recursos), nuestro manejo de la disciplina y  por supuesto las expectativas que tengamos en nuestros estudiantes, en sus posibilidades, en suma lo que constituye nuestra práctica docente, hará la diferencia para lograr la educación que queremos.

https://www.youtube.com/watch?v=nehlF4GuNT0

 
El siguiente video nos habla de la situación de la Educación Básica Alternativa
 
 

2 comentarios:

  1. "No podemos, por cierto, curar con un solo trazo deficiencias arraigadas, satisfacer totalmente necesidades angustiosas o recuperar, en uno o dos años, o en unos cuantos años, el tiempo perdido o mal gastado, o no integralmente empleado por generaciones anteriores, cuyos esfuerzos constructivos, por otra parte, no debemos ni podemos desconocer sino, por el contrario, necesitamos reconocer y honrar. Urge que podamos educar no sólo a niños, adolescentes y analfabetos adultos, sino también a nuestra opinión pública y a nuestras clases o sectores dirigentes y a estos últimos para que comprendan y se resignen a que los problemas educativos sean estudiados, confrontados y abordados técnicamente y en forma adecuada y a largo plazo"

    Jorge Basadre
    Materiales para otra morada, 1960

    cita textual extraída del Proyecto Educativo Nacional al 2021."La educación que queremos para el Perú"

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  2. Antes de mi comentario decidí citar a Jorge Basadre, como todos sabemos gran educador , historiador e investigador ...que dedico su vida al campo educativo.

    Y con respecto a la Educación Básica, más específicamente a la modalidad de Educación Básica Alternativa, como docente quiero tomar a la modalidad dentro de todas sus dificultades , si reconociendo que hay problemas, pero también que hay posibilidades de salir adelante, tomando en cuenta que cuando hay dificultades el ser humano sabe ser creativo e innovador y esas dificultades impulsan a buscar alternativas de solución. Así mismo , con respecto al vídeo, me parece muy bien que desde el Ministerio haya capacitación con respecto a material didáctico y se provea este material a los CEBAS que culminen el curso,aunque seria mucho mejor que tomen en cuenta el trabajo y esfuerzo personal que hace un docente para culminar el curso; y se le provea de material , no para el docente ,sino para la institución.
    Comentario aparte merece la falta que hace tener material didáctico, en todos los ciclos, sobre todo en los ciclos inicial e intermedio. Ciclo inicial porque es en este ciclo es donde se requiere mucho material concreto y de estimulación y aprestamiento a la lecto -escritura y las nociones lógico-matemáticas; porque son muchas las veces que en aulas se tiene personas que no han tenido ningún tipo de aprestamiento.

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